Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Grundausgabe 2006 - 8. Schuljahr von Josi Ferrante-Heidl
Arbeitsheft mit Lösungen

Kategorie: Bücher
Seiten / Format: 96 S
Erscheinungsjahr: 2009
Verlag: Cornelsen Verlag
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783060608058

Informationen zur Reihenausgabe:<br />Die Neue Grundausgabe<br />istübersichtlich gegliedert in die Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben, Lesen - Umgang mit Texten und Medien, Nachdenken über Sprache<br />sowie Arbeitstechniken und Methoden.<br />Sie berücksichtigt vollständig und spiralcurricular die in den Lehrplänen formulierten Kompetenzerwartungen uns setzt alle jahrgangsstufenspezifischen Aufgabentypen ein. Der Kapitelaufbau in drei Schritten ermöglicht systematisches und integratives Arbeiten.<br />Ideen für den Unterricht - Diagnostizieren, Differenzieren, Fördern<br />Diese Kopiervorlagen bieten<br />Einstiegsdiagnosen zur Ermittlung des Lernstands,<br />Arbeitsblätter zu wichtigen Kompetenzbereichen mit Lösungen zur Selbstkontrolle,<br />Differenzierungs- und Fördermaterial auf zwei Niveaus,<br />Vorschläge für Tests und Klassenarbeiten mit Bewertungsbögen<br />Kompaktes fachdidaktisches Orientierungswissen<br />Alle Kopiervorlagen als editierbare Word-Dateien auf CD-ROM<br />Handreichungen für den Unterricht<br />Sie enthalten sie neben Klassenarbeits- und Lösungsvorschlägen zu den Aufgaben in den Schülerbänden differenzierende Kopiervorlagen - auch auf CD-ROM.<br />Arbeitshefte mit Lösungsheft<br />Die Hefte trainieren dieübungsintensiven Bereiche Grammatik und Rechtschreibung, bieten aber auch Material zur Schreibschulung und Textanalyse. Neu: Lernstandstests in allen Bereichen. Mit der CD-ROM können die Schüler/innen zu Hause Inhalte aus dem Heft vertiefen.<br />Förderhefte<br />Die Hefte sind unabhängig vom Schülerbuch einsetzbar. Sie fördern elementare Fertigkeiten mit drei Schwerpunkten:<br />Leseverständnis sichern<br />Schreibfertigkeiten entwickeln<br />Rechtschreiben entwickeln<br />Trainingshefte für Klassenarbeiten, Tests und Abschlussprüfung<br />Zur Vorbereitung auf sämtliche Formen der Leistungsmessung. Für alle Aufgabenformate enthalten die Hefte exemplarische Lösungswege, Übungen und Checklisten zur Selbstevaluation.<br />Orientierungswissen<br />Dieser handliche Band bündelt und systematisiert das gesamte"Orientierungswissen"aus dem Anhang der Schülerbücher 5-10; durch treffende Beispiele und Grafiken veranschaulicht.<br />Digitaler Unterrichtsplaner<br />Mit dieser Software lassen sich für beliebige Ausschnitte des Lehrwerks Unterrichtspläne erstellen, die zu den Lehrplänen passen und alle Begleitmaterialien einbeziehen. Außerdem gibt es einen Arbeitsblattgenerator.<br />Arbeitshefte mit Lösungsheft

Die Hefte trainieren dieübungsintensiven Bereiche Grammatik und Rechtschreibung, bieten aber auch Material zur Schreibschulung und Textanalyse. Wichtig: Lernstandstests in allen Bereichen.

DEDie I Neue Grundausgabe/I<br />setzt alle wichtigen Aspekte der Standardentwicklung nach PISA um und ist im Text- und Materialienteil grundlegend erneuert. BÜbersichtlicher Aufbau/B Die Neubearbeitung ist nach den aktualisierten Lernbereichen und jedes einzelne Kapitel nach dem Prinzip des integrierenden Dreischritts gegliedert: Das erste Teilkapitel behandelt den Hauptlernbereich. Im zweiten Teilkapitel wird ein weiterer Lernbereich integriert. Das dritte Teilkapitel schreibt das Üben, Vertiefen und Anwenden des Gelernten groß. B Funktional, integrativ, systematisch/B Alle Inhalte sind sach- und situationsgerecht dargestellt: Die Kapitel mit Schwerpunkt Schreiben bereiten systematisch auf Klassenarbeiten vor und üben gleichzeitigkreative Schreibmethoden. Die Trainingskapitel I Rechtschreiben/I<br />und I Grammatik/I<br />sind themen- und phänomenorientiert. Beide Lernbereiche sind zudem in alle anderen Kapitel integriert. Der Umgang mit Sach- und literarischen Texten ist sowohl analytisch als auch handlungs- und produktionsorientiert. Arbeitstechniken und Methoden sind in alle Kapitel integriert und in einem eigenen systematisiert.Die Aufgaben ermöglichen sowohl problemorientierten wie analytischen und produktiven Umgang mit dem Lernstoff, fördern selbstständiges Arbeiten und geben Hinweise zur Binnendifferenzierung. B Handreichungen für den Unterricht/B Neu im DIN-A4-Format enthalten sie zusätzlich differenzierende Kopiervorlagen - auch auf CD-ROM. B Arbeitshefte/B Das Übungsmaterial ist neu und erweitert um Sachtextverständnis, Lernstandstests. Die Hefte für das 5. und 6. Schuljahr gibt es auch mit CD-ROM. B Trainingshefte für Klassenarbeiten, Tests und Abschlussprüfung/B Mit diesen Heften können die Schüler/innen Schritt für Schritt sämtliche Formen der Leistungsmessung vorbereiten. Für alle Aufgabenformate enthalten sie exemplarische Lösungswege, Übungen und Checklisten zur Selbstevaluation.

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